20155225 2016-2017-2 《Java程序设计》第八周学习总结

时间:2023-12-20 19:24:02

20155225 2016-2017-2 《Java程序设计》第八周学习总结

教材学习内容总结

通用API

  • 日志API
  • 国际化基础
  • 规则表达式
  • JDK8增强功能

教材学习中的问题和解决过程

  • 问题1:调用getLogger()时,必须指定Logger实例所属名称空间。如何指定?
  • 解决方案:通常在哪个类中取得Logger,名称空间就会命名为哪个类全名。类之后接.class,可以取得该类的java.lang.Class实例,调用其getName()就可以取得类全名。
Logger logger = Logger.getLogger(LoggerDemo.class.getName());
  • 问题2:ResourceBoundles是如何实现国际化的?
  • 解决方案:将可能需要变动的文字信息移至程序之外,就是使用ResourceBundle来做信息绑定。通过写一个键值配对的.properties文档来实现替换。

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代码调试中的问题和解决过程

  • 问题1:编译提示错误,感觉应该是编译程序无法识别字符p。

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  • 解决方案:在百度上搜换编码方式的办法,将UTF-8换成UTFI即可。

代码托管

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上周考试错题总结

  • 错题1:

下面哪些Linux 命令可以ASCII码和16进制单字节方法输出Hello.java的内容?

A .od -b -tx1 Hello.java

B .od -tcx1 Hello.java

C .od -tc -tx1 Hello.java

D .od -tbx1 Hello.java

  • 原因及理解情况:-tc 和 -tx1可以合在一起写成-tcx1
  • 错题2:

JDK8 中新时间API中,用于度量时间的类有()

A .Instant

B .Duration

C .Period

D .LocalDateTime

  • 原因及理解情况:对于时间计量,新时间与日期API以类Duration来定义,对于年、月、星期、日的日期差,则使用Priod类定义。

结对及互评

评分标准

  1. 正确使用Markdown语法(加1分):

    • 不使用Markdown不加分
    • 有语法错误的不加分(链接打不开,表格不对,列表不正确...)
    • 排版混乱的不加分
  2. 模板中的要素齐全(加1分)

    • 缺少“教材学习中的问题和解决过程”的不加分
    • 缺少“代码调试中的问题和解决过程”的不加分
    • 代码托管不能打开的不加分
    • 缺少“结对及互评”的不能打开的不加分
    • 缺少“上周考试错题总结”的不能加分
    • 缺少“进度条”的不能加分
    • 缺少“参考资料”的不能加分
  3. 教材学习中的问题和解决过程, 一个问题加1分

  4. 代码调试中的问题和解决过程, 一个问题加1分

  5. 本周有效代码超过300分行的(加2分)

    • 一周提交次数少于20次的不加分
  6. 其他加分:

    • 周五前发博客的加1分
    • 感想,体会不假大空的加1分
    • 排版精美的加一分
    • 进度条中记录学习时间与改进情况的加1分
    • 有动手写新代码的加1分
    • 课后选择题有验证的加1分
    • 代码Commit Message规范的加1分
    • 错题学习深入的加1分
    • 点评认真,能指出博客和代码中的问题的加1分
    • 结对学习情况真实可信的加1分
  7. 扣分:

    • 有抄袭的扣至0分
    • 代码作弊的扣至0分
    • 迟交作业的扣至0分

点评模板:

  • 博客中值得学习的或问题:

    • xxx
    • xxx
    • ...
  • 代码中值得学习的或问题:

    • xxx
    • xxx
    • ...
  • 基于评分标准,我给本博客打分:XX分。得分情况如下:xxx

  • 参考示例

点评过的同学博客和代码

其他(感悟、思考等,可选)

由于每周进度太快,基础内容不扎实,越到后面越看不懂了。

学习进度条

代码行数(新增/累积) 博客量(新增/累积) 学习时间(新增/累积) 重要成长
目标 5000行 30篇 400小时
第一周 10/10 1/7 20/20
第二周 120/130 1/8 8/38
第三周 543/673 1/9 25/60
第四周 529/1072 1/10 25/90
第五周 609/1681 1/11 20/110
第六周 428/2109 1/12 15/125
第七周 219/2328 1/13 15/140
第八周 183/2511 1/14 10/150

尝试一下记录「计划学习时间」和「实际学习时间」,到期末看看能不能改进自己的计划能力。这个工作学习中很重要,也很有用。

耗时估计的公式

:Y=X+X/N ,Y=X-X/N,训练次数多了,X、Y就接近了。

参考:软件工程软件的估计为什么这么难软件工程 估计方法

  • 计划学习时间:15小时

  • 实际学习时间:10小时

  • 改进情况:因为越到后面越看不懂,所以学习效率降低

参考资料