边缘性和轻度弱智儿童表达性单字图片词汇测试与智力、接受性词汇和视觉运动协调的关系

时间:2021-06-29 20:44:45
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文件名称:边缘性和轻度弱智儿童表达性单字图片词汇测试与智力、接受性词汇和视觉运动协调的关系
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更新时间:2021-06-29 20:44:45
学术 论文 表达性单字图片词汇测试与边缘和轻度弱智儿童 Pcvrhology in !he Schools 1982. 19, 315-318 表达性单字图片词汇之间的智力、接受性词汇和视觉运动协调测量之间的关系。边缘和轻度发育迟缓儿童接受词汇和视觉运动协调的智力测试和测量 唐纳德 J . GOLDSTEIN、CHERE M. ALLEN 和 LINDA P. FLEMING 东卡罗来纳大学医学院 表达性单字图片词汇测验与斯坦福-比奈智力量表、皮博迪图片词汇测验、视觉-运动整合发展测验之间关系的分析和斯坦福-比奈中的三个语言分量表是对处于边缘和轻度智力迟钝范围内的学龄前儿童样本进行的。 发现足够的收敛效度和区分效度指数暂时支持使用表达性单字测试作为这一人群语言智力的一种衡量标准。 表达性单字图片词汇测试 (EOWPVT) 是一项专为 2 至 12 岁儿童设计的图片命名能力测试 (Gardner, 1979)。 正如测试手册中所述,测试的目的是“通过孩子获得的单字表达图片词汇,对孩子的语言智力进行基本估计”。 本研究旨在检查一组处于边缘和轻度智力低下的学龄前儿童的 EOWPVT 表现与其他语言和非语

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