Deadline:2017-9-30 23:00
一、学习使用MarkDown
本学期的博客随笔都将使用MarkDown格式，要求熟练掌握MarkDown语法，学会如何使用标题，插入超链接，列表，插入图片，插入代码，插入引用...
1.MarkDown工具
2.MarkDown教程
3.博客园博客中编辑器的设置
- 随笔->设置默认编辑器->MarkDown->save
二、作业要求
发表一篇随笔，包含以下内容：
- 阅读邹欣老师的博客,针对文中的几种师生关系谈谈你的看法，你期望的师生关系是什么样的？
- 介绍一下你自己吧，你有什么技能（学习，棋类，球类，乐器，艺术，游戏，......）比大多数人更好？专长技能获取的成功经验是什么？这些经验对你的学习有什么帮助或值得借鉴的地方？
- 你为什么选择计算机专业？你对计算机专业的了解有哪些？你对自己的未来有什么规划吗？
- 你在高中阶段接触过编程吗？你对编程的了解有哪些？你参加过什么相关的比赛吗？
- C语言是我们的第一门专业课，你对C语言了解吗？你知道Dennis Ritchie和Ken Thompson这两位大牛吗？查阅一下资料，了解C语言的发展史以及C语言适合做什么。不要大段复制网上查到的资料，需要自己进行归纳总结，并给出你参考的资料链接。
- 阅读下列文章，谈谈你的想法。（本题不计入成绩）
三、评分标准
- 作业总分10分，以0.5分为最小打分单位。
- 条理清晰，格式便于阅读（1分）
- 回答问题言之有物（9分）
- 1-4题（各2分）
- 第5题（1分）
- 附加分：积极参与博客互评和互动，回答问题有实质内容（1分）
- 没有按时提交作业，则本次作业为0分。
- 作业抄袭，倒扣10分。
四、其他说明
- 随笔必须采用MarkDown格式。
- 作业布置后尽早完成，课业比较忙的时候，学会利用碎片时间，每天完成一部分作业，务必不要拖到deadline之前才匆匆动手。
- 对成绩有异议，可找老师和助教进行申诉。