20145311 《Java程序设计》第九周学习总结
教材学习内容总结
第十六章 整合数据库
16.1JDBC
16.1.1JDBC简介
JDBC(Java DataBase Connectivity)是用于执行SQL的解决方案，开发人员使用JDBC的标准接口，数据库厂商则对接口进行操作，开发人员无须接触底层数据库驱动程序的差异性。 厂商在操作JDBC驱动程序时，依方式可将驱动程序分为4种类型：
·Type 1:JDBC-ODBC Bridge Driver
·Type 2:Native API Driver
·Type 3:JDbc-Net Driver
·Type 4:Native Protocol Driver
•JDBC标准分为两个部分：JDBC应用程序开发者接口、JDBC驱动程序开发者接口
16.1.2连接数据库
要连接数据库必须要有厂商操作的JDBC驱动程序
16.1.3Statement与ResultSet
Conection是数据库连接的代表对象，接下来必须取得java.sql.Statement操作对象 调用clearstatement清除设置的参数，之后就能再次使用这个PreparedStatement实例
16.1.4PreparedStatement、CallableStatement
16.2JDBC进阶
16.2.1DateSource联机
让messageDAO依赖于javax.sql.DataSource接口，可以通过个头connection（）取得 connnection
16.2.2使用ResultSet卷动、更新数据
update、update等方法可以及进行数据修改
16.2.3批次更新
用addbatch收集收集sql可以实现批次更新
16.2.4Blob、Clob
16.2.5交易
原子性 一致性 隔离行为 持续性
16.2.6metadata
取得数据库的整体信息，取得域名字段类型等信息
16.2.7RowSet
对列集合进行增删查改
第十七章 反射与类加载器
Java真正需要某个类时才会加载对应的.class文档， 而非在程序启动就加载所有类。java.lang.Class的实例代表Java应用程序运行时加载的.class文档。 可以通过Object的getClass()方法，或者通过.class常量取得每个对象对应的Class对象，如果是基本类型， 也可以使用对应的打包类加上.TYPE取得Class对象。 例如：Integer.TYPE可取得代表int的Class对象。
第十八章 窗口程序设计
创建具有读取、存储功能的窗口文本编辑器
教材学习中的问题和解决过程
课后选择题
ch16：CD B C B AB
B C A AB C
代码调试中的问题和解决过程
其他（感悟、思考等，可选）
本周主要是学习java中关于数据库这一块的内容，很多内容不能理解，主是平时接触数据库不多，所以这时候就挺吃力的。
学习进度条
| 代码行数（新增/累积 | 博客量（累积/目标） | 学习时间 | 估算学习时间 | 实际学习时间 | 重要成长 | |
| 目标 | 5000行 | 30篇 | 400小时 | |||
| 第一周 | 150/150 | 2/2 | 15 | |||
| 第二周 | 500/650 | 3/4 | 15 | |||
| 第三周 | 500/1150 | 4/5 | 14 | |||
| 第四周 | 600/1750 | 5/6 | 15 | |||
| 第五周 | 500/2250 | 6/7 | 9 | 这周学得不咋样...... | ||
| 第六周 | 300/2350 | 7/8 | 10 | 学得还是不实，但是比上周好了一些 | ||
| 第七周 |
300/2650 这周写了300行左右的代码（包括实验）， 有些代码是直接粘贴运行了一下看了下结果 |
10/10 |
8h~9h |
10h |
8h~9h |
这周的学习内容主要是时间、日期相关类的应用， 相对于前面几章简单了一些， 实际学习时间相比于估算学习时间少了一些， 看书所花的时间与估算差不多， 但是写代码、调试、进行实际操作应用， 学习java实验相关调试技巧、测试技巧的时间还是少了些，还是有点懒。 |
| 第八周 |
400/3050 |
12/12 |
8h |
9h |
8h |
java后面都是类的使用，不实际操作肯定是不许的，动手还是少了些， 纸上得来终觉浅，应该积极主动地去多敲代码 |
| 第九周 |
300/3350 |
14/14 |
11h |
10h |
11h |
数据库这块不怎么能理解，挺抽象的 |