ISTQB AL高级认证系列02:ISTQB AL-TA测试分析员学习目标

时间:2022-03-07 19:21:40

ISTQB AL-TA(ISTQB高级测试分析员模块)主要是针对测试业务分析人员而设立的知识和实践。学习完ISTQB AL-TA模块之后,高级测试分析员应能负责完成如下工作:

(1)        从业务需求角度构造测试策略中定义的任务。

(2)        详细分析系统以满足用户的质量要求。

(3)        评估系统需求以确定有效范围。

(4)        准备和执行足够的测试活动并报告项目进度。

(5)        提供必要的信息以帮助开展评估活动。

(6)        部署必要的工具和技术,实现预先定义的测试目标。

ISTQBAL-TA(ISTQB高级测试分析员模块)的主要学习目标如下:

第1章:软件测试基础 – [30分钟]

第2章:测试过程 – [180分钟]

2.4 测试分析与设计

  • 解释在软件应用生命周期特定阶段开展功能性测试的目的(K2)
  • 举例说明准则如何影响测试条件开发的结构和级别(K2)
  • 描述测试分析和设计如何成为发现缺陷的静态测试技术(K2)
  • 举例说明什么是测试准则,以及测试准则如何应用在测试规约说明中(K2)

2.5测试实现与执行

  • 描述测试执行的前置条件,包括测试件;测试环境、配置管理和缺陷管理(K2)

2.6评估出口准则与报告

  • 通过给定的一组测量数据,判断是否达到了测试完成准则(K3)

第3章:测试管理 – [120 分钟]

3.9.2 风险管理

  • 依据风险对测试用例选择、测试覆盖和测试数据进行优先级划分,并在测试进度和测试规程中进行相应的文档化(K3)
  • 列出领域测试中,基于风险方法进行计划和执行测试所需的全部活动(K2)

第4章:测试技术 – [1080分钟]

4.2 基于规格说明

  • 列出每个特定的基于规格说明测试技术如何发现典型缺陷的例子,并提供相应的测试覆盖率准则(K2)
  • 使用下面列出的测试用例设计技术,对给定的软件模型编写测试用例。(需要满足给定模型中要求的测试覆盖)(K3)
    • 等价类划分
    • 边界值分析
    • 决策表
    • 状态转换测试
    • 分类树方法
    • 组对测试
    • 用例
  • 分析一个系统或者其需求规格说明,选择合适的基于规格说明的技术来满足特定目标,并按照IEEE 829标准,列出功能测试用例、领域测试用例和测试规程的主要内容(K4)

4.4基于缺陷和基于经验

  • 描述使用基于缺陷的测试用例设计技术的原因和原则,区分基于缺陷技术和基于规格说明、基于结构技术之间使用上的区别(K2)
  • 用例子解释缺陷分类及其应用(K2)
  • 理解基于经验测试用例设计技术的原则和原因以及何时采用该技术(K2)
  • 使用探测性测试进行指定、执行和报告测试用例(K3)
  • 根据缺陷目标,对不同类型的软件缺陷实施攻击所找到的缺陷进行分类(K2)
  • 分析一个系统,确定为达到特定目标如何选择使用基于详细设计的技术、基于经验的技术或基于缺陷的技术(K4)

第5章:软件特征测试 – [210分钟]

5.2 领域测试的质量属性

  • 用例子说明第4章列出的哪些测试技术适合于测试软件的功能准确性、适用性、交互性、功能安全性和易用性等特性(K4)
  • 使用适当的技术列出、设计、指定和执行易用性测试,实现特定的测试目标和发现特定的缺陷(K3)

5.3技术测试的质量属性

  • 解释在测试策略中包含效率、可靠性、技术安全性测试的理由,举例说明这些测试可以发现的缺陷类型(K2)
  • 根据典型的缺陷目标对技术测试中的非功能性测试的特性进行描述,说明它们在软件生命周期中的典型应用,以及哪些技术适合测试设计(K2)

第6章:评审 – [180 分钟]

  • 使用评审列表,从测试人员的角度对代码和架构进行检查(K3)
  • 使用评审列表,从测试人员的角度对需求和用例进行检查(K3)
  • 比较不同类型的评审,说明它们各自的优势、劣势和适用领域(K2)

第7章:事件管理 – [120分钟]

  • 在可理解的缺陷报告中对功能性/非功能性缺陷进行分析、分类、描述(K4)

第8章:标准和测试改进过程 – [0 分钟](不做要求)

第9章:测试工具与自动化– [90分钟]

9.2测试工具的概念

  • 从如下角度比较每个测试工具概念的要素和特性:“风险和收益”,、“测试工具策略”、“工具集成”、“自动化语言”、“测试准则”、“工具部署”、“开源工具”、“工具开发”、“工具分类” (K2)

9.3 测试工具的类别

  • 从目的、使用、优点、风险等角度对测试工具进行分类并举例(K2)
  • 将工具类别中的工具映射到不同的测试级别和测试类型(K2)

第10章:个人技能与团队构成– [30 分钟]

10.6 沟通

  • 从测试人员的角度,通过例子的方式描述如何在项目中进行专业的、有针对性的和有效的沟通。同时考虑其中的风险和机遇(K2)

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