实现一个自动生成小学四则运算题目的命令行程序(java实现)

时间:2023-03-08 22:34:51
实现一个自动生成小学四则运算题目的命令行程序(java实现)

Github项目地址:https://github.com/xiaobaot/wordcount/tree/master/sizeyusuan

团队成员:谢家明(代码生成)    谢竣(测试完善)

项目需求:

1. 使用 -n 参数控制生成题目的个数,例如

Myapp.exe -n 10

将生成10个题目。

2. 使用 -r 参数控制题目中数值(自然数、真分数和真分数分母)的范围,例如

Myapp.exe -r 10

将生成10以内(不包括10)的四则运算题目。该参数可以设置为1或其他自然数。该参数必须给定,否则程序报错并给出帮助信息。

3. 生成的题目中计算过程不能产生负数,也就是说算术表达式中如果存在形如e1 − e2的子表达式,那么e1 ≥ e2

4. 生成的题目中如果存在形如e1 ÷ e2的子表达式,那么其结果应是真分数

5. 每道题目中出现的运算符个数不超过3个。

6. 程序一次运行生成的题目不能重复,即任何两道题目不能通过有限次交换+和×左右的算术表达式变换为同一道题目。例如,23 + 45 = 和45 + 23 = 是重复的题目,6 × 8 = 和8 × 6 = 也是重复的题目。3+(2+1)和1+2+3这两个题目是重复的,由于+是左结合的,1+2+3等价于(1+2)+3,也就是3+(1+2),也就是3+(2+1)。但是1+2+3和3+2+1是不重复的两道题,因为1+2+3等价于(1+2)+3,而3+2+1等价于(3+2)+1,它们之间不能通过有限次交换变成同一个题目。

生成的题目存入执行程序的当前目录下的Exercises.txt文件,格式如下:

1. 四则运算题目1

2. 四则运算题目2

……

其中真分数在输入输出时采用如下格式,真分数五分之三表示为3/5,真分数二又八分之三表示为2’3/8。

7. 在生成题目的同时,计算出所有题目的答案,并存入执行程序的当前目录下的Answers.txt文件,格式如下:

1. 答案1

2. 答案2

特别的,真分数的运算如下例所示:1/6 + 1/8 = 7/24。

8. 程序应能支持一万道题目的生成。

9. 程序支持对给定的题目文件和答案文件,判定答案中的对错并进行数量统计,输入参数如下:

Myapp.exe -e <exercisefile>.txt -a <answerfile>.txt

统计结果输出到文件Grade.txt,格式如下:

Correct: 5 (1, 3, 5, 7, 9)

Wrong: 5 (2, 4, 6, 8, 10)

其中“:”后面的数字5表示对/错的题目的数量,括号内的是对/错题目的编号。为简单起见,假设输入的题目都是按照顺序编号的符合规范的题目。

PSP开发耗时

PSP2.1

Personal Software Process Stages

预估耗时(分钟)

实际耗时(分钟)

Planning

计划

60

100

· Estimate

· 估计这个任务需要多少时间

100

120

Development

开发

600

660

· Analysis

· 需求分析 (包括学习新技术)

120

150

· Design Spec

· 生成设计文档

40

50

· Design Review

· 设计复审 (和同事审核设计文档)

50

60

· Coding Standard

· 代码规范 (为目前的开发制定合适的规范)

40

40

· Design

· 具体设计

60

60

· Coding

· 具体编码

120

120

· Code Review

· 代码复审

60

90

· Test

· 测试(自我测试,修改代码,提交修改)

60

60

Reporting

报告

90

90

· Test Report

· 测试报告

60

60

· Size Measurement

· 计算工作量

30

30

· Postmortem & Process Improvement Plan

· 事后总结, 并提出过程改进计划

30

30

合计

1520

1720

设计思路

1.我们首先想到的是整数化分数的运算,再对分子分母进行化简,我们试图生成两个分子和两个分母(分母至少一个为零时则全置为1,从而达到生成整数而用分数去运算的效果)来实现让整数和分数的计算可以同步。

2.对分数(不论是结果还是题目)进行判断,是假分数则化为带分数的形式,是真分数保持不变。

3.通过对不同文件的操作输出题目,答案以及统计答题者情况。

4.程序需求中的查重功能没有实现。

具体代码实现

main函数部分代码:

public static void main(String[] args){
Scanner sc= new Scanner(System.in);
System.out.println("请输入产生几以内的数字:");
range=sc.nextInt();
System.out.println("请输入产生多少个运算表达式:");
int num=sc.nextInt();
int rightcount[]=new int[num+];
int wrongcount[]=new int[num+];
int right1=;
int wrong1=;
String[] results=new String[num];int i;
for( i=;i<num;i++){
/*具体的功能如下面的代码(两个class除外)*/ }

生成题目:

String expArr[]=new String[];//定义生成的题目
int a= (int) (random.nextInt(range));//分子
int b= (int) (random.nextInt(range));//分母
int c= (int) (random.nextInt(range));//另一个分子
int d= (int) (random.nextInt(range));//另一个分母
int fuhao;//运算符
fuhao= (int) (random.nextInt());
if(b!=&&d!=) {//分母均不为0时生成带有分数的计算题,同时计算结果
if(fuhao==) {
int fenzi=a*d+b*c;
int fenmu=b*d;
expArr[]=biaodashi(a,b)+'+'+biaodashi(c,d)+'=';
System.out.println(expArr[]);
results[i]=reductionofFraction(fenzi, fenmu); }
if(fuhao==&&a*d-b*c>=) {
int fenzi=a*d-b*c;
int fenmu=b*d;
expArr[]=biaodashi(a,b)+'-'+biaodashi(c,d)+'=';
System.out.println(expArr[]);
results[i]=reductionofFraction(fenzi, fenmu); }
if(fuhao==&&a*d-b*c<) {
int fenzi=b*c-a*d;
int fenmu=b*d;
expArr[]=biaodashi(a,b)+'-'+biaodashi(c,d)+'=';
System.out.println(expArr[]);
results[i]=reductionofFraction(fenzi, fenmu); }
if(fuhao==) {
int fenzi=a*c;
int fenmu=b*d;
expArr[]=biaodashi(a,b)+'×'+biaodashi(c,d)+'=';
System.out.println(expArr[]);
results[i]=reductionofFraction(fenzi, fenmu); }
if(fuhao==&&c!=) {
int fenzi=a*d;
int fenmu=b*c;
expArr[]=biaodashi(a,b)+'÷'+biaodashi(c,d)+'=';
System.out.println(expArr[]);
results[i]=reductionofFraction(fenzi, fenmu); }
if(fuhao==&&c==) {
break;
/*c=1;
int fenzi=a*d;
int fenmu=b*c;
expArr[0]=biaodashi(a,b)+'÷'+biaodashi(c,d)+'=';
System.out.println(expArr[0]);
results[i]=reductionofFraction(fenzi, fenmu);*/ } }
else {//分母至少一个为0时生成只含有整式的运算式,同时计算结果
b=; d=;
if(fuhao==) {
int fenzi=a*d+b*c;
int fenmu=b*d;
expArr[]=a+"+"+c+"=";
System.out.println(expArr[]);
results[i]=reductionofFraction(fenzi, fenmu);//计算结果 }
if(fuhao==&&a*d-b*c>=) {
int fenzi=a*d-b*c;
int fenmu=b*d;
expArr[]=a+"-"+c+"=";
System.out.println(expArr[]);
results[i]=reductionofFraction(fenzi, fenmu);//计算结果 }
if(fuhao==&&a*d-b*c<) {
int fenzi=b*c-a*d;
int fenmu=b*d;
expArr[]=c+"-"+a+"=";
System.out.println(expArr[]);
results[i]=reductionofFraction(fenzi, fenmu);//计算结果 }
if(fuhao==) {
int fenzi=a*c;
int fenmu=b*d;
expArr[]=c+"×"+a+"=";
System.out.println(expArr[]);
results[i]=reductionofFraction(fenzi, fenmu);//计算结果 }
if(fuhao==&&c!=) {
int fenzi=a*d;
int fenmu=b*c;
expArr[]=a+"÷"+c+"=";
System.out.println(expArr[]);
results[i]=reductionofFraction(fenzi, fenmu);//计算结果 }
if(fuhao==&&c==) {
break;//排除分母为零的情况
/*c=1;
int fenzi=a*d;
int fenmu=b*c;
expArr[0]=a+"÷"+c+"=";
System.out.println(expArr[0]);
results[i]=reductionofFraction(fenzi, fenmu);*/ }

对分数的处理:

public static String reductionofFraction(int a, int b) {// 结果的分数约分,用于计算结果
int y = ;
for (int i = a; i >= ; i--) {
if (a % i == && b % i == ) {
y = i;
break;
}
}
int z = a / y;// 分子
int m = b / y;// 分母
if (z == ) {
return "";
}
if(m==) return z+"";
else return biaodashi(z,m); }
public static String biaodashi(int a,int b) {//判断假分数,并化假分数为带分数
if(a>=b) {
int c;
c=a/b;
int d;
d=a%b;
{if(d==) {return c+"";}
return c+"'"+d+"/"+b;}
}return a+"/"+b;
}

生成题目文件及答案文件:

FileWriter fw = null;
try { File f=new File("Exersies.txt");//题目写入
fw = new FileWriter(f, true);
} catch (IOException e) {
e.printStackTrace();
}if(expArr[]!=null) {
PrintWriter pw = new PrintWriter(fw);
pw.println(i++"."+expArr[]);
pw.flush();
try {
fw.flush();
pw.close();
fw.close();
} catch (IOException e) {
e.printStackTrace();
}}FileWriter fn = null;
try { File f=new File("Answer.txt");//答案写入
fn = new FileWriter(f, true);
} catch (IOException e) {
e.printStackTrace();
}if(expArr[]!=null) {
PrintWriter pn = new PrintWriter(fn);
pn.println(i++"."+results[i]);
pn.flush();
try {
fn.flush();
pn.close();
fn.close();
} catch (IOException e) {
e.printStackTrace();
}}

统计并输出答题者的情况:

System.out.println("输入ok提交!");//答题完成后输入ok即可提交
Scanner sc1=new Scanner(System.in);
String submit=sc1.nextLine();
if(submit.equals("ok")){
String array[]=new String[num];
try
{ int k=; FileReader fr = new FileReader("H://eclipse2//eclipse3//sizeyusuan//Your_answers.txt");
BufferedReader br = new BufferedReader(fr);
String s ;
while((s = br.readLine())!=null) {//读取小学生的答案
array[k]=s; k++;
}br.close();
fr.close();
}catch(IOException e){
System.out.println("指定文件不存在");
}
for(int j=;j<num;j++){
if(array[j].equals(results[j])) {//验证答案,统计正确和错误的个数 rightcount[j]=j+;
right1++;
}
else { wrongcount[j]=j+;
wrong1++;
}
}
FileWriter fg = null;
try {
//反馈正确与错误题目的信息
File f=new File("Grade.txt");
fg = new FileWriter(f, true);
} catch (IOException e) {
e.printStackTrace();
}
PrintWriter pg = new PrintWriter(fg);
pg.println(" ");
pg.print("Correct:"+right1+"(");
for (int j = ; j <= num; j++) {
if (rightcount[j] != ) {
pg.print(rightcount[j] + ",");
}
}
pg.println(")");
pg.print("Wrong:"+wrong1+"(");
for (int j = ; j <= num; j++) {
if (wrongcount[j] != ) {
pg.print(wrongcount[j] + ",");
}
}
pg.print(")");
pg.flush();
try {
fg.flush();
pg.close();
fg.close();
} catch (IOException e) {
e.printStackTrace();
}}

测试运行

题目文件

实现一个自动生成小学四则运算题目的命令行程序(java实现)

答案文件

实现一个自动生成小学四则运算题目的命令行程序(java实现)

答题者答案文件

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校对文件

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项目小结

1.每道题目中出现的运算符个数我们只实现了单个运算符,当我们后来试图扩展多个运算符的时候发现时间不够了,因此只能上交较为简单的版本。

2.查重功能以我们的算法和我们的能力感觉实现有难度,所以并不在我们的计划中。

3.遇到的困难主要是数组越界,通过严谨的检查以及步步验证的方式找出了错误并解决了。另一个须待解决的问题是生成题目的速度有些缓慢,因此完善了多次的算法来提高代码的执行效率。

4.总的来说,在结对编程中我们有各自的想法,通过代码的形式来进行人与人之间的交流不失为一种好的方法,在这个过程中我们培养了团队协作的能力和与他人交际的能力,同时也促使自身的编程能力不断提高,这使我们都受益匪浅。当然如果还有机会的话,我还是希望可以实现带括号的运算式的生成以及答案的计算。