201521123085 《Java程序设计》 第2周学习总结

时间:2023-03-08 21:23:49

1. 本周学习总结

1.学习了string类;
   2.java数组的使用;
   3.学习了类名包名。

2. 书面作业

Q1.使用Eclipse关联jdk源代码,并查看String对象的源代码(截图)?

201521123085 《Java程序设计》 第2周学习总结

201521123085 《Java程序设计》 第2周学习总结

Q2.为什么要尽量频繁的对字符串的修改操作应该是用StringBuilder而不是String?

String每次修改字符串都是新建,然后删除旧的串会很影响效率,而stringbuilder是在字符串的末尾操作,和string相比起来比较快, 在.NET中String是不可改变对象,一旦创建了一个String对象并为它赋值,它就不可能再改变,所以当很频繁的对字符进串行操    作时,String型可能会添加更多的语句定义更多的变量。

Q3.比较两个字符串的值是否相等?为什么不能用==直接进行比较?

String是引用类型,这就是如果我们创建很多个相同值的字符串对象,它在内存中的指向地址应该是一样的。也就是说,当我们创建了字符串对象m,赋予了m一个值,当我们再创建一个同样的值的字符串对象n时它不会再去分配一块内存空间,而是直接指向了m在内存中的地址。

Q4.尝试使用字符串池的概念解释如下程序段输出结果,并回答这段代码创建了几个字符串对象:

String str1 =“hi“, str2=“hi“;
String str3 = new String(str1)
System.out.println(str1==str2);
输出"True" str1和str2指向同一对象。
   

Q5.Integer i = 100;//100是基本类型,i是引用类型,为什么可以将100赋值给i

 相当于Integer i=new Integer(100)。

Q6.尝试分析下面代码输出结果

Integer i1 = 127;Integer i2 = 127;
i1 == i2;//true of false?
Integer i1 = 128;Integer i2 = 128;
i1 == i2;//true of false

  第一个是true,第二个是false。127在-128~127之间,所以为TRUE,128大于这个范围,比较的是地址。

Q7.package与javac、 java、 -classpath、 -d

在 com.ibm包中编写 StringUtil类,内有一方法

public static void foo1(){
System.out.println(StringUtil.class+" method:foo1");
}

edu.jmu包中编写Main类,其中掉了com.ibm.StringUtil的foo1方法

7.1 尝试用命令行进行编译并运行,截图
7.2 将生成的StringUtil.class放到d盘的lib目录下,将Main.class在d:\test目录下,尝试命令行下运行,截图。
7.3 Eclipse中源代码放在哪个目录、class文件放在哪个目录。在Eclipse项目中按一下ctrl+f11就可以直接运行Main,尝试分析背后实现的原理。

Q8. 自己在这门课的目标

1.C语言,但是不会写很多行的代码,最多的就以前的课设 做了一个通讯录管理系统。

2.平常有时间多花点时间,请教同学老师。

3.好好学习,争取自己能写很多行的代码。

三. 使用码云管理Java代码

201521123085 《Java程序设计》 第2周学习总结