java基础编程题练习(一)

时间:2023-03-09 20:04:45
java基础编程题练习(一)

1.编程实现用户输入4个整数,按从大到小的顺序排列输出。

思路:将输入的数据存入数组,使用冒泡排序对数组数据进行排序后输出数组

冒泡排序的代码如下:

 import java.util.Scanner;
import java.util.Arrays;
/*
import的作用是:
在你写一个类的时候。里面用到了其他的类,而用到的这个类和你现在写的这个类不是同一个包里,
就需要导入那个类的全名
Scanner类:
使用该类创建一个对象.
Scanner Sc=new Scanner(System.in);
然后Sc对象调用下列方法(函数),读取用户在命令行输入的各种数据类型:
next.Byte(),nextDouble(),nextFloat,nextInt(),nextLin(),nextLong(),nextShot() 。
这些方法执行时都会造成堵塞,等待用户在命令行输入数据回车确认。
*/
public class sort001 {
public static void main(String[] args) {
System.out.println("请依次输入四个整数:");
Scanner input = new Scanner(System.in);//对象为input
int[] arr=new int[4]; //数组名为arr
int temp;
for(int i=0;i<arr.length;i++){
arr[i]=input.nextInt(); //input对象循环使用nextInt()函数读取用户输入的数据
}
System.out.println("排序前数组为:"+Arrays.toString(arr));
for (int x=0;x<arr.length;x++){
/*
冒泡排序,相邻两个数依次对比,若前面的比后面的小,则二者交换
*/
for(int y=x+1;y<arr.length;y++){
if (arr[x]<arr[y]){
temp=arr[x];
arr[x]=arr[y];
arr[y]=temp;
}
}
}
System.out.print("排序后数组为:"+Arrays.toString(arr));
}
}

冒泡排序

拓展思考:1:若用户输入的不是整数,是浮点型,双精度型,字符串等如何处理?

     2:若数据过大,超出整型变量范围如何处理?

     3:冒泡排序时间复杂度过高,可用更高效的排序算法替代。

改用插入排序后的代码如下:

 import java.util.Arrays;
import java.util.Scanner; public class sort001Optimized {
public static void main(String[] args){
System.out.println("请依次输入4个整数:");
Scanner sc = new Scanner(System.in);
long[] arr=new long[4]; //数组名为arr
//Scanner是全部输入完才能抛出异常
int count=0; //输入异常问题有待解决
while(count<4&&sc.hasNextLong()){
arr[count]=sc.nextLong();
count++;
} System.out.println("排序前数组为:"+ Arrays.toString(arr)); //输出排序前数组 //插入排序,排序的结果在数组中是按从小到大排列的
for (int i=1;i<arr.length;i++){
int k=i;
for (int j=arr.length-1;j>i;j--){
if (arr[j]<arr[k]){
k=j;
}
}
long temp=arr[i];
arr[i]=arr[k];
arr[k]=temp;
} for (int c=arr.length-1;c>=0;c--){ //根据输出要求,将数组元素逆序输出得到从大到小的排列
System.out.print(arr[c]+"\t");
} }
}

插入排序

改用快速排序后的代码如下:

2.编程实现求一元二次方程的解。

思路:二次项系数,一次项系数,常数项都需要用户输入,根据判别式b^2-4*a*c判断是否有解,若有解再讨论二次项系数和一次项系数是否都为0,若都为0则无解,二次项系数不为0时使用求根公式求解并输出。

需要注意的问题:条件逻辑关系要正确(网上很多代码实现都出现了逻辑漏洞);数据定义最好采用double(网上很多代码实现都是定义为int型,测试数据时很容易出错),防止sqrt()函数求根时出现小数;编写代码的过程中为了熟悉数组的使用特意选择使用数组存放数据。

 import java.util.Scanner;

 public class equation {
public static void main(String[] args){
//定义系数数组coef和解的数组sol
double[] coef=new double[3];
double[] sol=new double[2];
Scanner sc=new Scanner(System.in);
System.out.println("请输入不为0的二次项系数:");
coef[0]=sc.nextDouble();
System.out.println("请输入一次项系数:");
coef[1]=sc.nextDouble();
System.out.println("请输入常数项:");
coef[2]=sc.nextDouble();
double dist=coef[1]*coef[1]-4*coef[0]*coef[2]; //dist为判别式变量
if(dist<0){
System.out.println("方程无解!"); //判别式<0,方程无解
} else{
if (coef[0]==0){ //二次项系数为0时判断以此向系数
if (coef[1]==0){ //一次项系数也为0时无解
System.out.println("方程无解!");
}else{ //一次项系数不为0时
sol[0]=(-coef[2])/coef[1];
System.out.println("方程有一个解:"+sol[0]);
}
}else { //二次项系数不为0时求根并输出
sol[0] = (-coef[1] + Math.sqrt(dist)) / (2 * coef[0]);
sol[1] = (-coef[1] - Math.sqrt(dist)) / (2 * coef[0]);
System.out.println("方程的两解为:"+sol[0]+"\t"+sol[1]);
}
}
}
}

一元二次方程求解

3.编写程序,输入一个字符,判断它是否为小写字母,如果是,将它转换成大写字母,否则,不转换。(将大写字母转化城小写的也完成)

思路:判断字符大小写的方法选择,使用ASCII码比较;使用Pattern和Matcher进行匹配判断,再用toUpperCase()和toLowerCase()进行转换;使用isUpperCase()判断是否大写字母。使用方法在代码注释中有注明。

 public class zimu {
public static void main(String[] args){ Scanner input=new Scanner(System.in);
char zm=input.next().charAt(0);
if (zm>=97&&zm<=122){
System.err.println("你输入的是小写字母:"+zm);
zm=(char)(zm-32); //基本数据类型之间强制类型转换时后面的运算加上括号,否则会报int转char可能会有损失
System.err.println("转换后的字母为:"+zm);
}else{
System.err.println("你输入的不是小写字母。");
}
}
}

ASCII码实现

 import java.util.Scanner;
import java.util.regex.Matcher;
import java.util.regex.Pattern; public class practice {
public static void main(String[] args){
String str;
System.out.println("请输入一个字母:");
Scanner input=new Scanner(System.in);
str=input.next();
Pattern p1=Pattern.compile("[A-Z]");//定义用于大写字母A-Z的匹配模板
Pattern p2=Pattern.compile("[a-z]");//定义用于小写字母a-z的匹配模板
Matcher m1=p1.matcher(str); //定义状态器m1
Matcher m2=p2.matcher(str); //定义状态器m2
/*****
Matcher类的构造方法也是private的所以也是通过调用方法来创建的.
Matcher.matches()是必须全部匹配,待匹配的字符按串在目标模板里全都有
Matcher.lookingAt()匹配的字符必须要在字符串的最前面
Matcher.find()匹配的字符可以在字符串的任意的地方
*****/
if (m1.matches()){
//m1调用matches()对str在A-Z之间匹配
System.out.println("你输入的是大写字母:"+str);
str=str.toLowerCase(); //将大写字母转化为小写
}else if(m2.matches()){
//m2调用matches()对str在a-z之间匹配
System.out.println("你输入的是小写字母:"+str);
str=str.toUpperCase(); //将小写字母转化为大写
}else{
System.out.println("你输入的既不是大写字母也不是小写字母!");
}
System.out.println("转化后的字母为:"+str);
}
}

匹配实现

4.输入 3 个正数,判断能否构成一个三角形

思路:任意两边之和大于第三边,使用&&

 import java.util.Scanner;

 public class triangle {
public static void main(String[] args){
System.out.println("请输入三个整数:");
Scanner sc=new Scanner(System.in);
int a=sc.nextInt(),b=sc.nextInt(),c=sc.nextInt();
if (a<=0||b<=0||c<=0){
System.out.println("请输入正整数:");
}
if ((a+b)>c&&(a+c)>b&&(b+c)>a){ //任意两边之和大于第三边
System.out.println("可以构成三角形");
}else{
System.out.println("不能构成三角形!");
}
}
}

三角形判定

5.编写程序,对输入的年、月、日,给出该天是该年的第多少天

思路:需要根据月份将前面所有月的天数相加再加上该月天数得到结果,每年有12个月,数量较多,结构选择switch结构,需要注意的是平年与闰年的2月天数不同,需要根据年数对4和400取整是否为0确定。

 import java.util.Scanner;

 public class dateCount {
public static void main(String[] args){
System.out.println("请依次输入年,月,日:");
int year,month,day,count=0;
Scanner sc=new Scanner(System.in);
year=sc.nextInt();
month=sc.nextInt();
day=sc.nextInt();
switch (month){ //switch语句后续符合条件的语句都会执行,所以要将月份倒着写
case 12:count+=30;
case 11:count+=31;
case 10:count+=30;
case 9:count+=31;
case 8:count+=31;
case 7:count+=30;
case 6:count+=31;
case 5:count+=30;
case 4:count+=31;
case 3:if (year%4==0||year%400==0){ //根据年数算出平年或闰年,得到2月的天数
count+=29;
}else{
count+=28;
}
case 2:count+=31;
case 1:count+=day;
}
System.out.println("这是该年第"+count+"天");
}
}

根据年月日计算第多少天

6.编写程序,从键盘输入一个 0~99999 之间的任意数,判断输入的数是几位数?

思路一:使用if else条件结构嵌套根据数字对1000,100,10取整确定位数。

思路二:将输入的整数以字符串的形式存储,输出字符串长度。

 import java.util.Scanner;

 public class numberBits {
public static void main(String[] args){
Scanner sc=new Scanner(System.in);
System.out.println("请输入一个0~9999的整数:");
int num=sc.nextInt();
if (num/1000>=1){
System.out.println("这是一个四位数,");
}else if (num/100>=1){
System.out.println("这是一个三位数。");
}else if (num/10>=1){
System.out.println("这是一个两位数。");
}else{
System.out.println("这是一个一位数。");
}
}
}

numberBits

7.编写程序,给定一个学生成绩,给出相应等级:

90~100 优秀

80~89 良好

70~79 中等

60~69 及格

0~59 不及格

思路:与上题类似,不再赘述。

8.编写程序,对输入的一个整数,按相反顺序输出该数。例如,输入为 3578,输出为 8753

思路:将输入的整数以字符串的形式存储,将每一位视作字符,以输入顺序的逆序输出。

 import java.util.Scanner;

 public class test {
public static void main(String[] args){
System.out.println("请输入一个整数:");
Scanner sc=new Scanner(System.in);
int num=sc.nextInt();
String str=num+"";
char zifu[]=str.toCharArray(); //将字符串str转为字符型数组
String temp=""; //将temp设为空字符串
for(int i=zifu.length-1;i>=0;i--){
temp=temp+zifu[i]; //将zifu[]数组中的字符逆序加到temp形成新的字符串
}
System.out.println(temp);
}
}

整数翻转输出

更简单的方法:将输入的整数转化为字符串,使用reverse()将字符串顺序翻转。

import java.util.Scanner;

public class test {
public static void main(String[] args){
System.out.println("请输入一个整数:");
Scanner sc=new Scanner(System.in);
int num=sc.nextInt();
StringBuilder sb=new StringBuilder(String.valueOf(num));
System.out.println(sb.reverse());
}
}

reverse方法

StringBuilder:
当对字符串进行修改的时候,需要使用 StringBuffer 和 StringBuilder 类.
StringBuffer 和 StringBuilder 类的对象能够被多次的修改,并且不产生新的未使用对象;
和 StringBuffer 之间的最大不同在于 StringBuilder 的方法不是线程安全的(不能同步访问);
由于 StringBuilder 相较于 StringBuffer 有速度优势,所以多数情况下建议使用 StringBuilder 类;
在应用程序要求线程安全的情况下,则必须使用 StringBuffer 类; String.valueOf():
将目标对象转换成字符串类型,本例中是将int型的read变量转换成String型。

9.用 while 循环,计算 1~200 之间所有 3 的倍数之和

思路:1~200的数依次判断能否被3整除,如果可以就相加,如果不行则自增。

第一次编写的错误代码及错误解析。

 public class distAdd3 {
public static void main(String[] args){
int i=1,sum=0;
while(i>=1&&i<=200){ //运行无结果,因为i>=1始终为true,应该去掉这个条件
if (i/3==0){ //判断整除应该用取余是否为0,用%,不是取整
sum+=i;
}else { //else语句是在if后的判定语句不成立的情况下才运行,而不管i能否被3整除i都应该自增要弄清单if和if else的区别
i++;
}
}
System.out.println("1~200中所有3的倍数之和为:"+sum);
}
}

错误代码及解析

修改过后的正确代码:

 public class distAdd3 {
public static void main(String[] args){
int i=1,sum=0;
while(i<=200){
if (i%3==0){
sum+=i;
}
i++;
}
System.out.println("1~200中所有3的倍数之和为:"+sum);
}
}

distAdd3

10.编写程序,输出 200~500 之间的所有素数

思路:素数只能被1和它本身整除,判断一个数i是否为素数,可以用一个数j对它进行测试,如果 i%j == 0 ,而 j 又不是 1 或 它本身, 那么这个数就不是素数;如果 i%j != 0 ,那么 j 一直增加下去,看 j 能不能有一个值可以整除 i , 如果 j是一个素数,那么j可以一直增加到 i 为止,这样就可以看出它是不是素数了

 public class prime {
public static void main(String[] args){
int count=0; //素数个数标记
for (int i=200;i<=500;i++){
boolean flag=true; //素数判定标记
for (int j=2;(3*j)<i;j++){ //检验i从能否被从2到i/3中的某个数整除
if (i%j==0){ //一旦出现整除则i不是质数,跳出j自增的循环,进入i自增的循环,检验i+1
flag=false;
break;
}
}
if (flag){
count++;
System.out.println("第"+count+"个素数为:"+i);
}
}
}
}

素数输出

11.编写程序解决“百钱买百鸡”问题。公鸡五钱一只,母鸡三钱一只,小鸡一钱三只,现有百钱欲买百鸡,共有多少种买法?

思路:公鸡,母鸡,小鸡数量为a,b,c,a+b+c=100,5a+3b+(c/3)=100,因为a<20,b<33可以缩小范围

 public class buychicken {
public static void main(String[] args){
for (int a=0;a<20;a++){ //公鸡5元一只,5*a<100
for (int b=0;b<33;b++){ //母鸡3元一只,3*b<100
int c=100-a-b;
if (c % 3 == 0 &&5*a+3*b+c/3==100) { //小鸡1元3只,c必定是3的倍数,且三种鸡的价格之和为100
System.out.println("公鸡"+a+"只母鸡"+b+"只小鸡"+c+"只");
}
}
}
}
}

百元买百鸡

12.使用循环语句输出下面的图形。

#

# # #

# # # # #

# # # # # # #

# # # # # # # # #

思路:循环嵌套,一个循环控制换行,一个 循环控制每一行输出#的个数

 public class printTarget {
public static void main(String[] args){
int count=-1;
for (int i=0;i<5;i++){ //该层循环控制换行
count+=2; //每一行多打两个#
for (int b=0;b<count;b++){ //控制每一行输出#的个数
System.out.print("#"+"\t");
}
System.out.println();
}
}
}

printTarget

13.验证“鬼谷猜想”:对任意自然数,若是奇数,就对它乘以 3 再加 1;若是偶数,就对它除以 2,这样得到一个新数,再按上述计算规则进行计算,一直进行下去,最终必然得到 1

思路:使用while循环控制算法进行直到得到1为止,使用if else结构控制为奇数和偶数的运算。

 import java.util.Scanner;

 public class guiguGuess {
public static void main(String[] args){
System.out.println("请输入一个正整数:"); //根据题意,0是自然数但是不符合鬼谷猜想。
Scanner sc=new Scanner(System.in);
int num=sc.nextInt();
while(num!=1){ //直到得到1时循环结束
if (num%2==0){
num=num/2; //为偶数时除以2
}else{
num=num*3+1; //为奇数时乘3加1
}
}
System.out.print("该数经过鬼谷猜想运算得到的结果为:"+num);
}
}

guiguGuess

14.编程求 1~10000 之间的所有“完全数”,完全数是该数的所有因子之和等于该数的数。例如,6 的因子有 1、2、3,且 6=1+2+3,所以 6 是完全数

思路:将功能分开写,分解因数并判定的功能写在函数里,在主函数中调用

 public class perfectNumber {
public static boolean yinzi(int num){ //定义函数yinzi(),作用是求一个数所有因子的和并判断是否与该数相等
int sum=0;
for (int y = 1; y < num; y++) { //一个正整数的所有因子都在1和其完全平方根间
if (num % y == 0) { //循环检验该数能否被改区间的所有数整除
sum += y; //可以整除的因子进行求和
}
}
return sum==num; //函数中的结果是boolen型,返回值是判别式sum==num的结果,相等则为true,反之false
} public static void main(String[] args){
for (int a=1;a<=10000;a++) { //在1-10000内循环
int num=a;
if (yinzi(num)) { //调用函数yinzi()判断num的所有因子之和是否与num相等
System.out.println(num + "是一个完全数。");
}
}
}
}

perfectNumber

15.一个整数的各位数字之和能被 9 整除,则该数也能被 9 整除。编程验证给定的整数能否被 9 整除。

思路:将输入的数字以字符串存储,将字符串转换成整型数组,将数组求和再对9取余

 import java.util.Scanner;

 public class dist9{
public static void main(String[] args){
Scanner sc=new Scanner(System.in);
String str=sc.next(); //将输入的数字以字符串的形式存储
int[] num=new int[str.length()]; //得到字符串长度并定义相同长度的整型数组
int sum=0;
for (int i=0;i<str.length();i++){
num[i]=Integer.parseInt(str.substring(i,i+1));//将字符串转化成整型数组
/*
substring(i,i+1)表示截取字符串从第i各到第i+1各字符,包含起始位置不包含结束位置
*/
System.out.print(num[i]);
sum+=num[i]; //各位求和
}
if (sum%9==0){
System.out.println("该数可以被9整除。");
}else{
System.out.println("该数不能被9整除。");
}
}
}

dist9

16.猴子吃桃问题。猴子第一天摘下若干个桃子,当时就吃了一半,还不过瘾,就又吃了一个。第二天又将剩下的桃子吃掉一半,又多吃了一个。以后每天都吃前一天剩下的一半零一个。到第 10 天在想吃的时候就剩一个桃子了,求第一天共摘下来多少个桃子?

思路:找到数列规律,n2=2*(1+n1)

 public class monkePeach {
public static void main(String[] args){
int p=1;
for (int i=1;i<10;i++){
p=2*(p+1);
}
System.out.print("第一天一共摘了"+p+"个桃子。");
}
}

monkeyPeach

17.水仙花数是指一个 n 位数 ( n≥3 ),它的每个位上的数字的 n 次幂之和等于它本身。(例如:1^3 + 5^3 + 3^3 = 153)。编程求出所有三位的水仙花数。

 import java.util.Scanner;

 public class shuixianhua {
public static void main(String[] args){
int a, b, c, sum;
for (int num=100;num<1000;num++) {
a = num / 100;
b = num % 100 / 10;
c = num % 10;
sum = a * a * a + b * b * b + c * c * c;
if (num == sum) {
System.out.println(num + "是一个水仙花数。");
}
}
}
}

shuixianhua

18.已知 XYZ+YZZ=532,其中,X、Y、Z 为数字,编程求出 X、Y 和 Z 的值。

 public class solEquation {
public static void main(String[] args){
int sum;
for(int x=0;x<=9;x++){
for (int y=0;y<=9;y++){
for (int z=0;z<=9;z++){
sum=100*x+110*y+12*z;
if(sum==532){
System.out.println("X:"+x+"\tY:"+y+"\tZ:"+z);
}
}
}
}
}
}

solEquation

19.古典问题:有一对兔子,从出生后第 3 个月起每个月都生一对兔子,小兔

子长到第三个月后每个月又生一对兔子,假如兔子都不死,问每个月的兔子总数

为多少?

思路:第一个月,第二个月兔子总数为2,第三个月为4,第四个月为6,这是一个斐波那契(Fibonacci)数列,某一项等于相邻前两项的和(n3=n2+n1),可以使用递归和非递归的思路实现。

 import java.util.Scanner;

 public class fibonacci {
public static int f(int x){ //定义函数f,功能为求第x个月的总数
if (x==1||x==2){ //第一第二月都是2
return 2;
}else{
return f(x-1)+f(x-2); //第x月等于前两月之和
}
} public static void main(String[] args){
System.out.println("请输入月份:");
Scanner sc=new Scanner(System.in);
int month=sc.nextInt();
for (int i=1;i<=month;i++) { // 将month月之前的每个月兔子总数输出
System.out.println("第"+ i + "月的兔子总数为:" + f(i));
}
}
}

递归实现

 import java.util.Scanner;

 public class fibonacci {
public static void main(String[] args){
System.out.println("请输入月份:");
Scanner sc=new Scanner(System.in);
int month=sc.nextInt();
int num1=1,num2=1,temp;
if (month==1||month==2){
System.out.println("兔子总数为:"+2*num2);
}
for (int i=3;i<=month;i++){
temp=num2; //第i月等于前两月之和
num2=num1+num2;
num1=temp;
System.out.println(month+"月兔子的总数为:"+2*num2);
}
}
}

非递归实现

20.将一个正整数分解质因数。例如:输入 90,打印出 90=2*3*3*5

思路:从2开始到num,找num的因数,若找到一个就一直除,除到无法再被该因数整除时就往后找新的因数直到没有因数。

import java.util.Scanner;

public class resolve {
public static void main(String[] args){
System.out.println("请输入一个整数:");
Scanner sc=new Scanner(System.in);
int num=sc.nextInt();
System.out.print(num+"=");
for (int i=2;i<num;i++){ //从2开始找因数
while(num%i==0){ //若num能被i整除则一直除到无法被i整除为止
num/=i;
System.out.print(i+"*");
}
}
System.out.print(num);
}
}

resolve