作业09-集合与泛型 java

时间:2023-02-26 12:54:54

1. 本周学习总结

1.1 以你喜欢的方式(思维导图或其他)归纳总结集合与泛型相关内容。

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2. 书面作业

本次作业题集集合

1. List中指定元素的删除(题集题目)

1.1 实验总结。并回答:列举至少2种在List中删除元素的方法。

使用line.split的方法对一行的元素进行分隔,在使用list里的remove进行删除相同元素 。

方法一:使用list的remove(这里要注意get(i)的值)

public static void remove(List<String> list, String str) { for(int i=0;i<list.size();i++) { if(list.get(i).equals(str)) { list.remove(str); i--; } } }

方法二:使用迭代器的remove(此方法是借鉴的)

public static void remove(List<String> list, String str) { for(int i=0;i<list.size();i++) { if(list.get(i).equals(str)) { list.remove(str); i--; } } }

2. 统计文字中的单词数量并按出现次数排序(题集题目)

2.1 伪代码(不得复制代码,否则扣分)

Map<String,Integer> wordmap = new TreeMap<>();//建立hashmap; while(); if(equals(!!!!!)) 是 break; if(map.countiansKey(word))//判断重复 map.put(A+ map.get(A)+1) 转化为ArrayList List<Map.Entry<String, Integer>> list = new ArrayList<Map.Entry<String, Integer>>(wordmap.entrySet()); 再使用Collections.sort的方法进行比较 在使用for 进行遍历,使用tostring输出前十位

2.2 实验总结

先是要使用hashmap来进行key与value一一对应的关系,然后,要转化为ArrayList用Collections接口来实现排序。

3. 倒排索引(题集题目)

本题较难,做不出来不要紧。但一定要有自己的思考过程,要有提交结果。

3.1 截图你的代码运行结果

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3.2 伪代码(不得复制代码,否则扣分)

Map<String, ArrayList<Integer>> map = new TreeMap<String, ArrayList<Integer>>();//建立map while 判断是否有输入 { if (equals("!!!!!")) 是 break; else if (判断长度是否为0) continue; str1=str.split(" +");//去空格 for 遍历数组str1 if (map.get(str1[j]) == null) 添加值 else 不重复则添加值里 }

3.3 实验总结

读取行数,对其使用split的方法对其去空格在将其转化为ArrayList,然后放到map中。

4.Stream与Lambda

编写一个Student类,属性为: private Long id; private String name; private int age; private Gender gender;//枚举类型 private boolean joinsACM; //是否参加过ACM比赛 创建一集合对象,如List<Student>,内有若干Student对象用于后面的测试。

4.1 使用传统方法编写一个搜索方法List

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4.2 使用java8中的stream(), filter(), collect()编写功能同4.1的代码,并测试(要出现测试数据)。构建测试集合的时候,除了正常的Student对象,再往集合中添加一些null,你编写的方法应该能处理这些null而不是抛出异常。(截图:出现学号)

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5. 泛型类:GeneralStack

题集jmu-Java-05-集合之GeneralStack

5.1 GeneralStack接口的代码

interface GeneralStack<T>{ T push(T item); T peek(); T pop(); public boolean empty(); public int size(); }

5.2 结合本题与以前作业中的ArrayListIntegerStack相比,说明泛型有什么好处

在以前的作业的ArrayListIntegerStack里只能用Integer类,使用泛型我们只要定义一个接口就可以实现对Integer、Double和一些其他的栈操作,减少了代码的冗余,使用起来也很灵活。

3.码云及PTA

题目集:jmu-Java-05-集合

3.1. 码云代码提交记录

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在码云的项目中,依次选择“统计-Commits历史-设置时间段”, 然后搜索并截图

3.2 截图PTA题集完成情况图

需要有两张图(1. 排名图。2.PTA提交列表图)

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3.3 统计本周完成的代码量

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周次 总代码量 新增代码量 总文件数 新增文件数
1 0 0 0 0
2 0 0 0 0
3 0 0 0 0
4 0 0 0 0
5 518 518 11 11
6 856 338 21 10
7 1309 453 31 10
8 1289 -20 40 9
9 1936 647 63 23
10 2159 223 66 3

4. 评估自己对Java的理解程度

尝试从以下几个维度评估自己对Java的理解程度

维度 程度
语法 PTA的题目中有些题目做起来会比较的费时费力
面向对象设计能力 还好,不是特别的熟练
应用能力 还无法编写小程序
至今为止代码行数 2000